五年级上册用小数除法解决问题（例12)

一、复习引入。1、把一根70.6米长的水管，截成同样长的5段，平均每段长多少米？（得数保留整数）学生独立完成，指名卡纸板演。师：你是用什么方法取近似值的？2、引入新课。谈话引入：生活中处处蕴含着取近似值的数学问题，下面就请同学们来帮助小强的妈妈和王阿姨解决她们遇到的问题。二、组织学生辩论，以辩明理。1、出示例12（1）。①学生独立思考，解答。展示可能出现的三种答案：6.25个、6个、7个。②组织学生进行辩..