在培训教学中发挥学员主体作用的实践与思考

9阅读 11codyzhu上传 举报/认领 展开

本文档由 codyzhu 分享于2021-02-16 15:04

Doc-028WBA;本文是“管理或人力资源”中“咨询培训”的的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,968字,word格式文档。内容摘要:发挥学员主体作用的必要性和意义,优化教学过程,促进培训教学活动的更好开展,激发学员的学习兴趣,增强培训教学效果,加强教师与学员互动,促进教学相长,了解学员的学习特点,为提高教学效果奠定基础,创新培训方法,提高学员在培训中的参与度,举办学员论坛,开展评比,划分学习小组,促进讨论交流,成立班委会,加强学员自我管理能力,突出学员主体地位的具体建议与思考,转变成人教育观念,突出学员主体地位,加强调研,按需培训,创新培训方式,提高学员的主体学习地位,健全管理制度,促进学员自我管理,积极推动学员的行为改变与培训成果转化,第二,帮助学员制定循序渐进又切实可行的工作改进计划,参考文献,许棣泰.成人教育中学员主
文档格式:
.doc
文档大小:
38.0K
文档页数:
11
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
0
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
管理/人力资源  —  咨询培训
添加到豆单
文档标签:
培训教学 中发发挥 学员主体 作用实践
系统标签:
学员 主体 教学 培训 作用 思考
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用

分享到