高中地理课堂教学中的问题设计策略与原则

高中地理课堂教学中的问题设计策略与原则高中地理课堂教学中的问题设计策略与原则［政史地教学与研究］何艳玲　　约2367字　　摘 要： 课堂问题的设计是一门艺术，是教师对教学内容的精心提炼和展示的过程。课堂上科学有效的问题设计，能够激活学生积极思维，培养学生分析问题、解决问题的能力。课堂上问题的设计，必须是课堂教学内容的精髓，通过提...