高中英语尖子生与非尖子生在学习策略上的差异
本文档由 学习让人更上一层楼 分享于2010-09-04 22:47
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力...
分享:
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
本文档由 学习让人更上一层楼 分享于2010-09-04 22:47
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
手机或平板扫扫即可继续访问
推荐豆丁书房APP 扫扫更高清