论幼儿道德教育现代性及其基础

德(道德)现象仍较普遍等¸应该说,这些都与德育现代化发展方向不相一致¸现代社会已在工业文明基础上凭借现代科技的¸¸¸的纪律观,可以发现包含于其中的各自不同的道德主张和明显不同的道德教育取向,在前者纪律是一种工具,有很强的成人¸¸¸