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默示教学法

660阅读 7页财务文档大.上传 举报/认领 合伙人(招募中) 展开

本文档由 财务文档大全 分享于2010-11-09 14:25

至於L2的学习者,虽然其后天条件上已经不能以”时间〃来换取”实力〃,但若在课程的安排上可以多给学生一些安静观察(和传统的”大声覆诵〃相反)以及热烈参与的时间...
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外语学习  —  雅思/LSAT
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教学法 至於 L2 学习者 虽然 其后 条件 已经 能以 时间 换取 实力 课程 安排 可以 学生 一些 安静 观察 传统 大声 相反 以及 热烈 参与
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