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一年级数学5月31日教研活动记录.doc
实验小学“问题解决式”教科研活动安排表本次研讨的问题如何使学生熟练掌握两位数加、减一位数的进位和退位？ 活动的时间 5月8日活动人员 孙老师、赵老师、周老师、赵老师 活动形式 集体教研详实的活动过程
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一年级数学5月31日教研活动记录.pdf
一年级数学5月31日教研活动记录一年级数学5月31日教研活动记录一年级数学5月31日教研活动记录
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一年级数学5月31日教研活动记录.doc
一年级数学5月31日教研活动记录一年级数
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一年级数学3月15日教研活动记录.doc
怎样教孩子数出图中正方体的块数?“图形的拼组”是在一年级上册初步认识了常见的立体图形和平面图形的基础上编排的，其目的是让学生用所学的平面图形和立体图形拼摆出新的图形，体会平面图形间和立体图形间的关系。
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一年级数学2014--2015上学期教研活动记录.docx
一年级数学2014--2015上学期教研活动记录
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[小学一年级]低年级数学教研活动记录.doc
7pq[小学一年级]低年级数学教研活动记录/>
富强小学教研教改活动记录表 富强小学教研教改活动记录表<br /> 活动名称 活动时间 主 持 人 通计划、学计划 周四下午第二节后 组长 活动主题 活动地点 参加人员 通计划、学计划 第二实验室 低年级数学教研组全 体教师<br />
1、宣布本次活动主题。<br />
活<br />
通新学期的教研计划、教师们学习讨论计划。 2、组长宣读计划。 3、教师讨论计划的可行性。<br />
动<br />
过<br />
3、教师讨论。 1、教师讨论。 4、发表意见。 2、发表意见。 3、按计划每周进行学习，并做好笔记。<br />
程<br />
活动 小结<br />
教师们认真讨论学习了计划，明确了本学期的学习目标和方向。<br />
富强小学教研教改活动记录表<br /> 活动名称 活动时间 主 持 人 制定兴趣活动教学计 划 周四下午第二节后 组长 活动主题 活动地点 参加人员 通计划、学计划 第二实验室 低年级数学教研组全 体教师<br />
一、分析一年级学生学习情况，有针对性地制定适合一年级学生学习<br />
活<br />
的教学内容和教学方法。 二、具体教学计划<br />
动<br />
1、安排活动以学生想一想、摆一摆、说一说为主。 ２、活动联系平时生活经验，出一些生活中的数学。<br />
过<br /> 刚进入小学的学习，书面作业还不太适应，所以选择一些学生感兴趣<br />
程<br />
的小棒、平面图形摆一摆，要求看图说一说题意，摆的过程是怎么想 的，培养学生动手操作能力和口头<a name="page"></a>
<p class="uli">
<br/>
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实验小学一年级数学2月23日教研活动记录.doc
怎样看图确定物体的位置？一年级的孩子，情绪浮躁，组织课堂纪律花时间，在学习上下前后的时候，学生对两个物体的相对位置还是有点迷糊，比如说：谁在谁的后面，换个问法;谁的后面是谁？这样的问题，学生就很难回答
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小学数学组校本教研活动记录(一年级).pdf
小学数学组校本教研活动记录(一年级)小学数学组校本教研活动记录(一年级)小学数学组校本教研活动记录(一年级)
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2011-2012学年度第一学期小学数学教研活动记录汇总(一年级二年级三年级四年级五年级六年级)上册数学集体备课记录_0.doc
2011-2012学年度第一学期小学数学教研活动记录汇总（一年级二年级三年级四年级五年级六年级）上册数学集体备课记录 2011 校平师附小研训时间9．29 研训地点松风校区一（3）班教室发言人或主讲人
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一年级数学下学期教研活动记录.doc
一年级数学下学期教研活动记录
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