豆丁网
拖拽LOGO到书签栏收藏网站
加入大会员,文档免费下
小学数学知识点精讲汇总
权威考研资料库,备考必看
登录
注册
文档
专辑
用户
建筑
合同
报告
医疗
企业工具
按相关排序
按相关
最多阅读
最新上传
全部格式
全部格式
DOC
PDF
PPT
XLS
TXT
豆单
全部页数
全部页数
1-8页
9-100页
100页以上
时间不限
全部
2025年
2024年
2023年及以前
只看优质
展开
排序:
相关
最多阅读
最新上传
格式:
全部
doc
pdf
ppt
xls
txt
豆单
页数:
全部
1-8页
9-100页
100页以上
时间:
全部
2025年
2024年
2023年及以前
企业工具
领导力培养
包含3篇文档
管理者培训需求调查问卷(综合)
培训需求调研——访谈提纲(高层)
培训需求分析(中高层管理人员)
查看全部
精华
话术
培养
包含27篇文档
企业销售话术
私密销售话术(销售技巧和话术总结)
银行客服话术
查看全部
更多豆单结果
4
培养
安全
意识
_改变
不
安全行为
.pdf
培养安全意识_改变不安全行为培养安全意识_改变不安全行为培养安全意识_改变不安全行为
xll19870501
热度:
收藏到书房
立即下载
6
教育实践活动体会文章-青年党员干部要
培养三种意识
.doc
教育实践活动体会文章-青年党员干部要培养三种意识培养,心得,提高,三种意识,心得体会,党员干部,青年干部,青年党员,青年党员要,干部要提高
fujinghai1947
热度:
收藏到书房
立即下载
4
安全需要
培养
自我安全
意识
四
不
伤害
.doc
安全需要培养自我安全意识 四不伤害安全需要培养自我安全意识 四不伤害安全需要培养自我安全意识 四不伤害
zhengzaikansange
热度:
顶
1
收藏到书房
立即下载
3
知音如
不
赏 归卧故山秋--"
培养
学生的读者
意识
"教学案例
.pdf
摘 要:【教学缘起】长期以来,我们的作文教学过多地关注“写什么”和“怎么写”,“为分数而写作”的作文目的、意义、价值诉求成了教师、学生心中的不二定律。这种思想催生出的作文,写作目的模糊、虚假,要么是自说自话、自我陶醉式的私人话语,要么是代人立言、大而无当式的公众套话。无法激起读者的共鸣。因此,培养学生的“读者意识”,对于纠正长期以来习见习染的旧有观念,变“为分数的写作”为“为真实读者的写作”
关键词:读者意识 教学案例 学生 培养 写作目的 知音 作文教学 价值诉求
有心人
热度:
顶
2
收藏到书房
立即下载
4
中华民族优秀传统文化与当代民族精神论文--
不
能缺的
三种意识
.doc
中华民族优秀传统文化与当代民族精神姓名:学号: 学院: 任课老师: 不能缺的三种意识摘要:2008年的一场金融危机,打破了很多人的美梦。在中国南方,数以万计的工厂倒闭,伴随而来的是数十倍于它的广大农民
Allan-Lu
热度:
顶
1
收藏到书房
立即下载
2
体育课堂
不
应忽视多
种意识
的
培养
.doc
体育课堂不应忽视多种意识的培养体育课堂不应忽视多种意识的培养体育课堂不应忽视多种意识的培养
518文档资源网
热度:
收藏到书房
立即下载
2
素质教育
不
要忽视四
种意识
的
培养
.doc
素质教育不要忽视四种意识的培养素质教育不要忽视四种意识的培养素质教育不要忽视四种意识的培养
518文档资源网
热度:
收藏到书房
立即下载
4
体育教学
不
应忽视的
三种意识培养
.pdf
体育教学不应忽视的三种意识培养
343f53bede
热度:
收藏到书房
立即下载
78
中学生法律
意识
在思想政治课中
培养
的研究
.pdf
南京师范大学硕士学位论文中学生法律意识在思想政治课中培养的研究姓名:刘美玲申请学位级别:硕士专业:教师教育(政治)指导教师:钱焕琦;王伏才20080525教薄教弯专监硕士学位论文中学童法律意识在思想致
david24
热度:
收藏到书房
立即下载
5
幼儿园教育论文低碳环保
意识培养
论文:浅谈幼儿园教育中的低碳环保
意识培养
.doc
幼儿园教育论文低碳环保意识培养论文:浅谈幼儿园教育中的低碳环保意识培养幼儿园教育论文低碳环保意识培养论文:浅谈幼儿园教育中的低碳环保意识培养幼儿园教育论文低碳环保意识培养论文:浅谈幼儿园教育中的低碳环保意识培养
论文发表网
热度:
顶
2
收藏到书房
立即下载
升级豆丁大会员,13亿+文档免费下
更有在线复制文档、阅读零广告、专属客服等16项特权等你来
5万+用户已开通
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
向豆丁求助:有没有
不培养三种意识
?
相关搜索
培养意识
服务意识培养
培养自我意识
意识培养的
培养主体意识
培养造型意识
培养问题意识
培养团队意识
如要投诉违规内容,请
联系我们
按需举报;如要提出意见建议,请到
社区论坛
发帖反馈。