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[高等教育]教案书写指引

教学过程、板书设计
一、 组织教学 稳定学生情绪,迅速进入上课状态,检查人数。

二、 引入新课

视频:2012 食品包装容器警示。从视频可知,不是所有的材料都能用来制 作食品包装容器的。对于一些不法商人运用违规材料制作食品包装是不道 德的行为,下面让我们来学习如何分辨不同的食品包装材料。

三、 讲授新课

讲授新课章节:第二章 课题:食品包装材料与容器 第一节 纸类包装材料及制品 一、 包装用纸 (一)包装用纸的质量指标 1、外观质量:尘埃、透明点、半透明点、褶皱、孔洞、针眼、裂口、 卷边、色泽不一致等肉眼可观察 2、物理性质质量:定量、厚度、紧度、成纸方向、直面、水分、平 滑度、施胶度、吸水性 3、力学性质质量:耐折度、耐破度、撕裂度、抗拉强度、伸长率、 戳穿强度、环压强度、边压强度、挺度 4、光学性质质量:透明度、白度、 5、化学性质质量:灰分、酸碱度 (二)包装用纸和纸板  1、包装用纸和纸板分类:纸和纸板  2、包装用纸材料:  (1)牛皮纸  (2)食品包装纸  (3)玻璃纸  (4)复合纸  (5)羊皮纸  (6)鸡皮纸  (7)纸袋纸  (8)茶叶袋滤纸 3、包装用纸板  (1)黄纸板  (2)白纸板  (3)箱纸板  (4)瓦楞原纸  (5)瓦楞纸板 
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请有经验的 同事 错别字,手写 时不能 永原色笔双线划在错别字上并 签名, 切记 涂改、粘贴、 3.2.5字迹要 端正、 清晰, 齐全。3.2.6 最后签全名。3.2.7 因抢救急危患 3.2.8体温
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向豆丁求助:有没有书写指引?

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