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地区资源和幼儿园美术课程的整合研究
地区资源和幼儿园美术课程的整合研究
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信息技术与幼儿园课程整合.pptx
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信息技术与幼儿园课程整合的研究.doc
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信息技术与幼儿园课程整合的研究 论文.doc
信息技术与幼儿园课程整合的研究作者：赵春燕 工作单位：包钢第十幼儿园 摘要：我们正面临着深刻的变革，以计算机为代表的信息技术缩短了“未来”与“现实”的距离。如今，多媒体教学、网络教学正在逐步走进幼儿园
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信息技术与幼儿园课程的有效整合.doc
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信息技术与幼儿园课程整合的模式与策略初探.pdf
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信息技术与幼儿园课程整合的模式与策略初探.pdf
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幼教论文:浅谈信息技术与幼儿园艺术课程整合.doc
著名心理学家特瑞赤拉在1967 年通过大量的心理学实验证实：人类从外界获得信息中有 83 是通过视觉，11 通过听觉，1.1是通过味觉，1.5 是通过触觉，3.5 是通过嗅觉获得的。人们通过视觉和听觉
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教育教学论文 信息技术在幼儿园整合课程的应用.doc
信息技术在幼儿园整合课程的应用摘要一、信息技术在幼儿园教育中的必要性，增加了幼儿学习的效果。 二、信息技术在幼儿园教育中的生动性，培养幼儿的主动性和积极性。 三、信息技术在幼儿园教育中的整合性，加强幼
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教育教学论文 浅谈现代信息技术与幼儿园课程的整合.doc
浅谈现代信息技术与幼儿园课程的整合【摘要】 随着社会的不断发展，科学技术在不断地发展，幼儿教育的手段和观念也在不断地更新，特别是多媒体在教育教学中的应用，可以唤起幼儿的真挚情感，激发幼儿对教学活动的兴
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[精选]幼儿园教师信息技术培训材料--信息技术与课程整合资料.docx
精品文档精品文档 幼儿园信息技术与课程整合 如何有效地把信息技术整合于教学之中，使得各种资源更加丰富，教育渠道更加多种多样，教育方式更显得活泼和有效，真正实现教育思想、教学观念及教育模式的根本变革，将
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