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克己复礼精备.ppt
克己复礼太上贵德，其次务施报。礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰：礼者不可不学也。夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；
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克己复礼.doc
二、克己复礼梳理积累通假字（写出本字，并解释）1．周监于二代（通“鉴”，借鉴 ）2．五世希不失矣 ）3．则民无所错手足（通“措”，放置 ）4．孝弟也者，其为仁之本与 （通“悌”，敬爱兄长；通“欤”，句
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克己复礼.ppt
•改變飲食習慣•守護地球健康今天，當您睜開眼睛您對今天充滿期待嗎?今晚，當您閉上眼睛您對今天感到滿足嗎?您是否覺得您身邊的一切都很珍貴呢？全球有全球有一億五千多萬 一億五千多萬的孩子， 的孩子，大部分
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克己复礼.ppt
克己复礼——孔子的礼治主张 （第一课时） 讨论： 《克已复礼》——第二课时 3.14 7.5 『13.3』子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正
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克己复礼作文.doc
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克己复礼为仁.doc
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《克己复礼》教案.doc
1.2. 例如：公元前607年，晋赵穿杀了晋灵公。公元前510 学习第6章。（16.2）孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希
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阿彩的克己复礼.ppt
礼，是用以区别尊卑贵贱的社会制度与之相应的礼节仪式。孔子最为推崇的是周礼，因为孔子认为：周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。因为周代的礼借鉴了夏商两个朝代，又对此有了增减，所以变得完美丰富了。概括地讲，周
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克己复礼(课堂实录).doc
“克己复礼”背后站立着一个怎样的孔子？《克己复礼》课堂实录 浙江省慈溪中学 黄孟轲 上课地点：慈溪三山中学高二5 班、鄞州高级中学 高二8 2007-11-21导语：国学热中说《论语》 师：这段时间国
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师德建设从克己复礼说起.pdf
收稿日期：　２０１４－１０－１６作者简介：　羊玲（１９７０－），女，深圳信息职业技术学院学报编辑，主要研究方向为编辑学。２０１５年２月　　内蒙古师范大学学报　（教育科学版）　 Ｖｏｌ．２８　Ｎｏ．２师
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向豆丁求助：有没有克己复礼精备?

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