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音神经性耳聋的影像学研究及耳聋听皮质的形态学和功能学研究.pdf
分类号:R81Y7626:8单位代码:11904学号:20031041博士研究生学位论文感音神经性耳聋的影像学研究及耳聋后听皮质的形态学和功能学研究Imagingstudyofsensorineura
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人教版五年级语文下册全册教案(含教后感).doc
《草原》教学设计教学目标 1.理清文章的段落层次。 2.读懂第一自然段,领会草原的自然美,体会句中含着的意思. 3.品味积累课文中优美的语言,培养学生爱美的情趣。 教学重点 领会草原的自然美,品味积累
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《高观点下的中学数学-几何学》学后感.doc
《高观点下的中学数学——几何学》学后感为了提高自己的教学业务水平,我选择了学习这门继续教育课程。“高观点”下的中学数学,能让我有更多的教学研究方向;有助于促进数学教研活动;有助于提高我的业务水平;有助
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读飘后感.doc
《飘》中的人物和故事情节会清晰地跃入我脑中,好书就是好书,它带你进入那个中的年代,结识书中的各种人物,让你融入其中,开拓你的视野,丰富你的情感,陶冶你的情操,我感叹现在这类书真是太少太少了!珍爱生命,
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思修学后感.doc
思修学后感崭新的大学生活,一个学期过去,又一个学时的到来,系统地学习了一门人生的必修课——思想道德修养,经历了心灵的洗礼与震撼,课时不多,却实际上令我们更加明了大学的美丽与丰富,清晰了建立正确的世界观
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思修学后感.doc
思修学后感思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。学习思修课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大
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参展后感.doc
参展后感公司参加展会成功与否,我觉得除了取决于承办单位的规模和宣传外,我们参展单位自身的准备和宣传方式也是极其重要的。这次展会虽然说承办单位在规模、服务以及宣传力度上的不足导致前来参展的企业单位稀少,
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职业教育感后感.doc
职业教育感后感后感,感想,职业,职业教育,职业 教育,感后感格式

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