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刘丽仙2015年3月 日探解课堂现场的真谛评课 打开教评相长的通道走向专业的听评课听课课堂观察一、听课---探解课堂现场的真谛(一)什么是听课(二)听课的基本特点(三)听课听什么(五)听课的要求(六)
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曙二一0年十月、长沙2一、对小学生体育课学习的评价二、小学体育课的听课三、小学体育课的评价34一对小学生体育课程学习的评价(一)关于评价的相关概念1、相对评价相对评价是指在团体以内自己所处的地位同他人
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(三)新课程说课,听课与评课的桥梁 ——教学研究 二,说 课 (一)说课的理念 说课,就是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面对同行,领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一具体课题的教学设计(或教学得失......

向豆丁求助:有没有听课和评课?