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小班语言活动:数小鸡教学设计.docx
小班语言活动：数小鸡教学设计
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数小鸡小班语言活动教案(教学资料).doc
F-0ME1SH；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文文档。正文共772字，word格式文档。内容摘要：活动目标，通过游戏的形式学习儿歌，理解儿歌的内容，感受模仿小鸡的动作的乐趣，活动准备，活动过程，谈话引出课题，激发幼儿兴趣，出示教学挂图，幼儿理解画面内容，出示挂图：让我们先来数数鸡妈妈一共有几只小鸡，幼儿观察并模仿图片上小鸡的动作，你们看见小鸡都在干什么？（教师根据幼儿回答出示图片，除了x只小鸡在xx，你还看到了别的小鸡在干什么？（根据回答出示相应图片，幼儿欣赏诗歌一遍，教师示范念儿歌一遍，幼儿倾听，幼儿学习儿歌，这首儿歌好听吗？让我们一起念一念，你会给这首儿歌加上动作吗？（师幼加上动作一起念儿歌一遍，以游戏的形式巩固对儿歌的学习，活动结束。
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