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小学六年级数学知识点精讲（下册）
专题 小学六年级数学知识点精讲（下册）
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人教版数学七年级数学《正数和负数》教学反思.doc
人教版数学七年级数学《正数和负数》教学反思人教版数学七年级数学《正数和负数》教学反思：人教版：七年级数学_1.1《正数和负数》教案　　教案背景　　初中生爱玩、好动，处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，过
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《负数的认识》教学设计.doc
土土土土土土土土《负数的认识》教学设计 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4 教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0
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负数教学设计.doc
负数教学设计 的主要内容有，学习目标，学习重点，和难点，教具准备，学案设计，课堂检测，拓展延伸。
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认识负数教学反思.doc
认识负数教学反思2008-2009学年度第二学期冯智敢“认识负数”这节课的教学目的是使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握正负数的读法、写法。能用正负数描述现实生活中的现象
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认识负数教学设计.doc
认识负数教学设计
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负数的认识教学设计.doc
负数的认识教学设计
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初一负数教学德育教案.doc
初一负数教学德育教案
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负数的认识教学设计.doc
负数的认识教学设计
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认识正负数教学设计.doc
青岛版五年级下册认识正负数教学设计
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认识负数教学案例分析.doc
案例分析:这节课教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,结合课本上的插图,对教材的再加工,将简单,静态,结果性的教材内容,设计成为丰富,生动,生活化的教学内容,...论文资料 免费阅读！免费分享！如需请下载！
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