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2011年穆圩乡麻风病防治工作计划.doc
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江苏省灌云县穆圩中学七年级数学上册 第四章《一元一次方程》教学案.doc
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中学联盟江苏省灌云县穆圩中学2014年中考语文专题八名著阅读.ppt
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江苏省灌云县穆圩中学八级语文从小就要爱科学课件苏教.ppt
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江苏省灌云县穆圩中学八年级物理下册《力与弹力》课件 新人教版.ppt
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[数学]灌云县穆圩中学七年级数学教学案打印版.doc
[数学]灌云县穆圩中学七年级数学教学案打印版

灌云县穆圩中学七年级数学教学案
主备人：张英山 审核人：朱建斌 上课时间： 课题：3.1 字母表示数 教学目标： 一、知识目标 1．知道在 现实情境中字母表示数的意义。 2．会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律。 3．在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳思想方法。 二、能力目标 1．经历字母表示数的过程，会用 字母表示规律。 2．引导学生探索、归纳，提高学生分析问题，解决问题的能力。 三、情感目标 1．通过师生交往、互动，激发学生探究数学问题的兴趣，养成自主学习的好习 惯。 2．在活动中，学会与他人交流与合作。 教学重点：体会字母表示数的意义，会用字母表示数量关系[来源:学|科|网] 教学难点：探索用代数式来表示规律的过程 教学过程： 一、自学质疑 1、下列图标在生活中分别表示什么？ 2、在数学中经常用 表示数。 3、 （1）用字母表示乘法的交换律、结合律、分配率： （2）如图，这个三角形的面积是 h a （3）如图 1，这个圆柱体的体积是 b h 2r a c

如图 2，这个长方体的体积是 二、互动探究

，表面积是

用同样大小的正方形纸片，按以下方式拼大正方形。

第一个图形有 1 个小正方形 第二个图形比第一个多（ ）小正方形 第三个图形比第二个多（ ）小正方形 第四个图形
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江苏省灌云县穆圩中学八年级英语下册 unit1 past and presen-vocabulary 教案 牛津版.doc
江苏省灌云县穆圩中学八年级英语下册 unit1 past and presen-vocabulary 教案 牛津版
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江苏省灌云县穆圩中学八年级英语下册 unit1 past and presen-welcome to this unit 教案 牛津版.doc
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[中学联盟]江苏省灌云县穆圩中学八年级物理下册《81力弹力》课件苏科版.ppt
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[名校联盟]江苏省灌云县穆圩中学八年级语文下册《第4课 马说》课件.ppt
[名校联盟]江苏省灌云县穆圩中学八年级语文下册《第4课 马说》课件
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