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摘要写作能力是学生语文素养的综合体现,培养写作能力是小学语文教学的重要 内容。但是,我国大多数小学生的写作水平和能力不容乐观,甚至是一提到作文 就头疼,苦于写作文,厌烦写作文,对写作的兴趣就更无从谈起
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国际小学汉语母语教学评价研究——以北京德威英国国际学校为例的开题报告1. 研究背景 随着中国经济的不断发展,越来越多的外国人来华工作、生活和学习,同时也促进了汉语国际化的发展。国际小学汉语母语教学作为

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