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高中化学 第3章 物质的性质与转化 微项目 论证重污染天气 "汽车限行"的合理性课件 鲁科版必修第一册-鲁科版高一第一册化学课件.pptx
※微项目※论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题1.能够综合应用氮及其化合物的性质及其转化关系,探讨相关的社会性科学议题。 2.在寻求证据支持观点的过程中,能够综合运用信息查找、问卷
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1微项目 论证重污染天气 "汽车限行".pptx
1微项目　论证重污染天气 “汽车限行”1微项目　论证重污染天气 “汽车限行”1微项目　论证重污染天气 “汽车限行”
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《微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性》物质的性质与转化PPT课件.pptx
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鲁科版高中化学必修一《微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性》物质的性质与转化PPT.pptx
微项目微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性 论证重污染天气“汽车限行”的合理性—— ——探讨社会性科学议题 探讨社会性科学议题 1.能够综合应用氮及其化合物的性质及其转化关系,探讨相关的社会性科学
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高中化学 第3章 物质的性质与转化 微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性--探讨社会性科学议题课件 鲁科版必修第一册-鲁科版高中第一册化学课件.ppt
3——[项目目标]1．能够综合应用氮及其化合物的性质及转化关系探讨相关的社会性科学议题。 2．在寻求证据支持观点的过程中，能够综合运用信息查找、问卷调查、访谈等多种方法获得必要资料；能够对资料进行加工
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鲁科版高中化学必修一《微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性》物质的性质与转化PPT课件.pptx
微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题一、社会性科学议题1.含义社会性科学议题指由利用当代科学技术研究开发所引起的一系列与社会伦理道德、经济发展及______________等
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微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性物质的性质与转化公开课比赛一等奖省优质课赛课金奖课件.pptx
微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性物质的性质与转化公开课比赛一等奖省优质课赛课金奖课件微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性物质的性质与转化公开课比赛一等奖省优质课赛课金奖课件微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性物质的性质与转化公开课比赛一等奖省优质课赛课金奖课件
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第3章 微项目论证重污染天气"汽车限行"的合理性--探讨社会性科学议题 高一化学鲁科版(2019)必修第一册.pptx
第3章 微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题 高一化学鲁科版（2019）必修第一册第3章 微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题 高一化学鲁科版（2019）必修第一册第3章 微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题 高一化学鲁科版（2019）必修第一册
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2021年高一化学鲁科版必修1(福建专用)课件微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性--探讨社会性科学议题.pptx
2021年高一化学鲁科版必修1（福建专用）课件微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题2021年高一化学鲁科版必修1（福建专用）课件微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题2021年高一化学鲁科版必修1（福建专用）课件微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题
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《微项目 论证重污染天气"汽车限行"的合理性》物质的性质与转化PPT.pptx
《微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性》物质的性质与转化PPT《微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性》物质的性质与转化PPT《微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性》物质的性质与转化PPT
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