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中学历史公开
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案例
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优秀体育设计教案(一)、教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取
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《平面广告
设计
》
说课
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平面广告设计课程是高等院校广告设计与制作专业的核心课程。本课程前开设素描、色彩、构成、图形处理、图像处理等课程,后续开设VI设计、包装设计、印刷设计、网络广告设计等课程,是广告专业的骨干课程之一,也是联系前后课程的重要桥梁。因此,这门课程对学生以后的专业学习和工作求职均具有重要价值。
通过本课程的学习,使学生掌握平面广告设计的相关原理、知识和技能,能够将设计项目与后期的施工工艺相匹配,同时还要满足客户所提出的相关设计要求,成为一名项目运作娴熟的平面广告设计师。
本文档是说课系列课件,有需要的可以下载看看。
申振
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《Web 程序
设计
》
说课
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说课教师广东农工商职业技术学院 计算机系 Web 程序设计 IIII 课程的整体设计 说课内容 II II II II 单元设计 Web 程序设计 内容选取和组织表现形式 教学方法与手段 考核方式课程
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设计
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小学美术《线的秘密》教学设计\说课 三年级下册线的秘密教学目标: 1、观察自然界的美丽图形和纹理,感受线的节奏美和韵律美 2、欣赏并参考彩陶纹样,掌握用线装饰物体的基本步骤和方法,描绘出坛坛罐罐 3、
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《室内陈设艺术设计》说课教案教材特点我说课的内容是人教版八年级美术《环境艺术设计》活动二《陈设艺术设计》。教材的主要内容是让学生在参观考察后结合学生的实际生活经验对家具的功能、材质和形式等方面的特点,
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高中一年级美术
课
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高一《排球正面上手传球》的说课稿...................................11 高一《行进间双手胸前传接球》说课稿 16《排球正面双手垫球》说课稿 20《铅球的最后用力和身
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整理ppt2一.课程标准 能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。 能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 探究物态变化过
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