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跳跃教案
跳跃教案
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支撑跳跃教案.doc
班级：六（1）班人数： 40 授课日期:2014 .13教材 1、支撑跳跃 2、游戏 器材 山羊2 个、踏板2 个体操垫8 块、呼啦圈4 个、标志物4 教学目标认知目标：理解踏跳中“单脚双落”的技术动
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一年级跳跃教案.doc
水平一一年级——《单双脚跳》教学设计 跳跃教学单元计划 学生 情况 一年级新生的走姿势不很协调，下肢配合不协调，跑的动作较僵硬、不自然。对自己的身体姿势的控制能力较差 计划课时 课时教学目标 1、引导
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一年级体育跳跃教案.doc
一年级体育跳跃教案一年级体育跳跃教案一年级体育跳跃教案
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小学体育三年级跳跃教案.doc
小学体育三年级跳跃教案
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小学体育三年级 跳跃教案.doc
跳跃---体验弹跳课的设计与说明一、指导思想 以实施课程标准为宗旨，贯彻“健康第一”的指导思想，以“科学的预设 艺术的生成”为蓝本，以学生身心发展为中心，通过有效的教学与自主合作学习来达成教学目标。
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小学体育三年级 跳跃教案.doc
跳跃---体验弹跳课的设计与说明一、指导思想以实施课程标准为宗旨，贯彻“健康第一”的指导思想，以“科学的预设艺术的生成”为蓝本，以学生身心发展为中心，通过有效的教学与自主合作学习来达成教学目标。针对
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二年级体育单双脚跳跃教案.docx
二年级体育单双脚跳跃教案
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[练习]小学体育三年级 跳跃教案.doc
跳跃---体验弹跳课的设计与说明小学体育三年级跳跃教案跳跃- -体验弹跳课的设计与说明一、指导思想以实施课程标准为宗旨，贯彻“健康第一”的指导思想，以“科学的预设艺术的生成”为蓝本，以学生身心发展为
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二年级体育 单双脚跳跃教案_图文.doc
水平一《小兔子学本领—单双脚跳跃游戏》教学设计太仓市荣文学校 一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，依据新课程标准要求，选用小学水平一《单、双脚跳跃》为教学内容进行教学，使学生探究并掌握单双、脚跳跃
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助跑几步,单起双落跳跃教案.doc
助跑几步，单起双落跳跃教案江阴市周庄实验小学 刘海军 一、指导思想： 课以新课程标准为依据，从学生的实际出发，在教材，教法改革实验的基础上集合实际，通过学生自主、探究等一系列有效的学法，结合学生的学习
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