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鲁迅的儿童教育思想——王敏
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Doc-9BE9XR;本文是中学教育中初中教育的教学资料参考范文。正文共9,022字,word格式文档。内容摘要:时代背景,鲁迅的生平,鲁迅的儿童教育思想的基本内容,救救孩子”,摆脱传统教育束缚,救救孩子”是鲁迅先生一生的“狮子吼,救救孩子”矛头直指封建家族制度和礼教,揭露封建教育对儿童的严重摧残,
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首都师范大学硕士学位论文鲁迅的儿童教育思想姓名:尉红梅申请学位级别:硕士专业:学科教学语文指导教师:王倩20071203内容摘要鲁迅不仅是我国现代文学史上著名的文学家,而且是重要的儿童教育家。他十分关
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F-09NZ2J;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的实用应用文参考范文文档。正文共6,836字,word格式文档。内容摘要:鲁迅的儿童教育思想【1,鲁迅儿童教育思想形成的基础,思想的基础,实践的基础,鲁迅儿童教育思想的基本观点,救救孩子”――惊醒了一个时代,开启了一个有关启蒙与教育的重大话题,关于儿童教育要做到“一要理解,二要指导,三要解放”的告诫和呐喊,第一,理解孩子,第二,指导孩子,第三,关于家庭教育中“放任”与“管束”的两个极端教育偏向的见解,强调“幼本位”的主张,年,提出“立人”的思想,鲁迅儿童教育思想的现实意义,使我们进一步明确了教育目标――培养怎样的儿童,使我们进一步掌握了教育方法――怎样培养儿童,重视家庭教育(或早期教育,尊重儿童的天性,做到持之以恒,唐淑,沈佳.论鲁迅儿童教育思想的现实意义.绍兴市鲁
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鲁迅笔下的儿童形象探析其教育思想【毕业论文】.docx
从鲁迅笔下的儿童形象探析其教育思想【毕业论文】.docx从鲁迅笔下的儿童形象探析其教育思想【毕业论文】.docx从鲁迅笔下的儿童形象探析其教育思想【毕业论文】.docx
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《朝花夕拾》中鲁迅儿童教育思想对小学教育的启示.pptx
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