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论易经之用（二00四年十二月） 自十月份以来，张老在哲学人生论坛发表《周易是怎么样的一本书》一著引起了我很大的兴趣与热烈追踪，我在哲学人生的很多老朋友都不知道我为什么会这样子，都说你西门庆本是一个酒肉
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德国学者Christian Kaden《什么是音乐》的课件.ppt
ChristianKaden……我不能写这个“音乐”条目。按一般传统，必须在这个词下统一的东西太不同了：希腊语“musik” 、拉丁语“musica” 、近代产生的“music” 、“musique”
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你想在一杯咖啡中喝到什么《三联生活周刊》2011年10月10日.pdf
086专题：你想在一杯咖啡中喝到什么你想在一杯咖啡中喝到什么？文 苗炜阿登伯格曾经写下这样的诗句：“你如果心情忧郁，不管是为了什么，去咖啡馆！你所得仅仅四百克郎，却愿意豪放地花五百，去咖啡馆！你仇视周
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【演讲致辞】青年干部成长进步靠什么ppt模版课件.ppt
111122224444教育引导，关心爱护，靠“加钙”培养逆水行舟，不进则退，靠“加速”发展虚心学习,不断学习，靠“加油”提高3333金无足赤，人无完人，靠“补短”提升66665555素质至上，能力本
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第一单元 第一课 什么是美术作品.ppt
教学目标　　理解审美观念内涵和形成过程；初步了解一些形式美的基本规律；大体掌握美术作品的基本涵义；培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物品的意识。
教学基本思路　　美术鉴赏是一门学科，更是一种生活态度。学习这门课程的目的并不仅仅是为了记住一些艺术史上重要的美术作品，而更要培养学生以一种审美的心态、发现的眼光去看待我们的历史、文化、生活以及我们身边的环境，从而提高学生的审美和文化素养。所以本课的教学首先从什么是“美”入手，帮助学生了解“美”的观念是怎样形成和发展的，进而使学生明确美术作品的基本含义及其开放性的内涵。通过这个过程使学生明确“美”的概念是极为丰富的，它甚至就在我们的身边，我们应当以一种历史的、发现的眼光去看待美术作品乃至我们的日常生活，这样，我们的生活就会变得丰富多彩。
教学重点与难点1．美的观念和形式法则是如何产生的？2．美术作品的基本内涵是什么？3．如何从生活中去发现美？
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战略是什么为什么很重要What Is Strategy and Why Is It Important【国外研究报告】.ppt
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