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從文天祥〈正氣歌〉人文化成與道德實踐

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從政新世代， 不一樣的天空：鄺俊宇

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從學校文化的意涵與功能探討學校領導者的文化

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從多元文化教育觀點談班級經營理念與策略

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從多元文化教育觀談「新台灣之子」 之㈻習輔導策略

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從「新移民子女文化認同」觀點省思教師教學

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從「十月的天空」談創新的要件與歷程

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得文化猎奇效应渐次发酵除了在报章上的连载`1880年代由「申报