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开发学习潜能 推进课程改革-59

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大家都异口同声说：“一个黑点。”

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让学生独立把教科书第131页上面的表填完

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让学生指出这个比例的外项、内项，并说明知

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让学生学会体验生活 打造优质高效的课堂

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让学生仿照前面整数四则运算的讨论，分别说

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让好习惯主宰人生

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让受灾群众尽快有一个“家”