2010-2011第二学期高一英语科组备课计划

本学期备课的重点：“以人为本”，提高高中英语课堂教学的有效性。课堂教学有效性，就其内涵而言，指的是知识、技能、过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。“知识与技能只有在学习者积极反思、大胆批判、通俗地评价而形成。”通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。由此可见，课堂教学有效性的核心是“学生”。