李吉林语文教学研究

cszms创建于2011-12-26 最后编辑: 2011-12-26 08:46 395阅读

李吉林语文教学研究

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pdf 于漪与李吉林语文情感教学之比较研究

于漪与李吉林语文情感教学之比较研究

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书写儿童教育的“史诗”——李吉林情境教育流派研究

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doc 李吉林对教师专业发展的启示转载

李吉林对教师专业发展的启示梅云霞载《中国教育学刊》2010年第9期第68页李吉林老师是南通师范第二附属小学的语文教师，经过长期不懈的努力，成功创立了情境教育理论，因此..

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doc 李吉林情境教学理论的四特点和五原则

情境教育与左右半脑的协同开发情境教育以生活展现情境,以实物演示情境,以图画再现...(即胡思乱想——依据脑贮的知识信息与实践经验进行着尚未知晓的闪电般地..

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【精品论文】李吉林情境教学观探索(可编辑文本格式)
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