任务型教学在高中英语听力中的应用

听是获得可理解语言输入的最重要的渠道，而听力教学是高中英语教学的薄弱环节，因此当前传统的听力教学模式亟待改善。任务型教学法从20世纪80年代逐渐发展起来，是教育部制定的中学英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。此豆单目的在于将有关任务型教学在高中英语听力中的应用的文章搜集到一起，便于学者探讨这一新的听力教学方法的实践作用和意义。