关于高校辅导员职业角色研究综述

高校辅导员日益成为学生工作的重要组成部分，对推进高等教育改革、培养优秀学生人才起着重要的作用，但辅导员职业角色定位不明以及由此带来的一系列问题成为国内研究的热点。本文从辅导员角色定位、角色转换、由于职业角色定位不清存在的问题和提出的建议和对策等几个方面对当前国内研究现状做了综述，以期对推动辅导员相关问题研究的深入。