高中等比数列及其通项公式教案

zyb1159创建于2013-09-15 最后编辑: 2013-09-15 17:26 1,147阅读 1人收藏

几个写得较成功的教案范例

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首先注意前后知识的区别与联系，加强对比和类比，展示等比数列概念的形成和和指数函数的对应等深化过程，使得后进生部有发言权，优生也不乏味，从而达到面向全体的目的，..

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本文很好地介绍了等比数列的教学程序，内容丰富，思路清晰，最重要的的是很好地做到了向学生灌输数学思想。希望大家多多支持。

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