如何有效进行阅读教学,提高学生阅读素养 增加阅读量,提倡少做题 多读书,这已是共识。但光一遍一遍的死读,只能让学生感到乏味 疲劳,以致昏昏欲睡,应该巧妙,寓教于活动中,醉翁之意不在酒,旨在"哄"他们
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如何有效进行阅读教学,提高学生阅读素养 增加阅读量,提倡少做题 多读书,这已是共识。但光一遍一遍的死读,只能让学生感到乏味 疲劳,以致昏昏欲睡,应该巧妙,寓教于活动中,醉翁之意不在酒,旨在"哄"他们
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