《销售管理》考试改革的探索与实践 销售管理考试改革成果总结报告

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《销售管理》课程是一门应用为主、综合性较强的专业课程,传统的终结性考核方式不能够全面、真实地反映学生的学习状态和学习效果。针对考试存在的一些问题,通过引入形成性考核的考试改革尝试,结合教学改革的配合,良好的调动学生学习积极性,提高学生学习投入和学习效果,提高教学质量。经几轮教学尝试取得初步成果,良好地践行了我院“应用为本,学以致用”的办学理念。内容提要:《销售管理》考试改革的探索与实践附件1 主要..
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销售管理 考试改革 考试方式 形成性 考核 教学 评价
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销售 考试 改革 成果 管理 探索
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