数小鸡教学反思
本文档由 牵手 分享于2009-04-02 02:31
轻或大响,发言时动作频繁等.因此,在教学中,我比较注意对学生表达规范等这一方面的培养.课堂上,当我发现...再互相抽读,比一比,看看谁读得有快又准,这样一来,提高了识字的效率.在朗读课文的时候,我让学生寻找自己的好朋友...
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