素描训练——两种转折的创意训练

一、教材分析：《素描》是人美版普通高中课程标准实验教科书绘画模块第四课。属于造型基础课，主要是对素描的绘画特征、功能以及表现手法作一个全面的分析，通过欣赏、分析现代绘画大师的作品和教师的示范讲解，了解素描的表达方式。本课是操作课，所以总的目标是使学生在素描课上能体验到单纯的工具和单纯的色彩所带来的快乐，并独立完成一件素描作品。然而现实中普通高中的操作课每班都达到近50人，课堂空间狭窄，光源不稳定，..