不同识字教学法对国小低年级学生识字教学成效之研究

本文档由 卡卡先生 分享于2009-06-14 14:34

荡), (吵,炒,抄,钞) 第四单元 欢乐的节庆 第十二课 耶诞节 耶,院,置,丽,球,卡,喝,公,孩,闪,呼 (忙,芒,茫,盲),(分,芬,吩,纷,粉) 表4 「分散识字教学组」教学生字编排 单元 课文名称 ...
文档格式:
.pdf
文档大小:
339.28K
文档页数:
18
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
0
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
待分类
添加到豆单
文档标签:
部首 量表 教学法 孟蓉 生字 word 国小 字音 高雄 Teaching
系统标签:
成效 识字 教学法 研究 延宕 分散
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用





82