职业素养培养导向下高职院校德育课程改革

高职院校德育课程存在的问题，课程目标不明确，课程内容不合理，是德育课程内容缺乏针对性，教学方法不丰富，职业素养培养导向下高职院校德育课程改革路径，以职业目标为基础，明确德育課程目标。