幼儿艺术教育――绘画与游戏的结合(政治范文)

文-05S834；质优价廉，欢迎阅读！ 选择贴近幼儿生活并带有游戏性的教材，创造具有游戏性的美术活动环境，选择丰富有趣的材料，创设自主参与的绘画环境，让幼儿在游戏中进行绘画活动，以游戏的口吻导入，激发幼儿对绘画活动的兴趣，教师指导语言的游戏性。