学科核心素养导向下高三数学复习的对策（教学资料）

Doc-01EZ89；本文是“中学教育”中“中考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,587字，word格式文档。内容摘要：文章编号】2095-3089（2019）18-0141-02，借助思维导图，强化数学抽象素养，借助归类变式，发展数学建模素养，借助情境构建，提升数据分析素养，参考文献，张孝梅，林运来.高考数学试题对高三复习的启示[J].中学数学。