高中英语课堂语言焦虑与合作学习（教学资料）

F-0K61EN；关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,379字，word格式文档。内容摘要：作者简介】李艳红，焦虑与语言焦虑，语言焦虑对学习外语产生的负面影响，合作学习，合作学习对高中英语课堂语言焦虑的作用，小组学习强调的是异质小组共同学习的形式，合作学习强调和谐的师生关系，合作学习强调一种利人利己的学习情景，合作学习强调标准参照评价为手段，合作学习强调课堂教学的情意功能，追求..