小学学生学习评估(全文)(教学资料)
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F-00ESS9;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共2,037字,word格式文档。内容摘要:进行过程评价应关注的问题,关注过程,关注平时,关注呈现,关注个性,关注发现,关注学生的学习过程、坚持多元评价,课堂评价法,作业评价法,成长记录评价法,学期报告评价法,对学生进行整体素质的综合评价。
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