例谈物理课堂教学发散思维的流畅性训练

发散思维是物理创造思维的核心,流畅性是其重要特征,以力学复习为例,我们要提高学生综合运用力学知识的能力,除了要求学生具有扎实的力学知识储备之外,还必须在力学复习...