教学心得--观念更新和角色转变

本文档由 jcfy81 分享于2011-12-04 20:15

作为一名教师,只要走上了专业研究的道路,他就会自觉地关注自己的课堂、自己的学生,他就会对自己的教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣,不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。
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幼儿/小学教育  —  教育管理
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幼儿教育 教育学 中小学 教师 课题研究 学校 学前儿童 教学研究 职称评审 幼儿园
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观念 转变 角色 教学 教书匠 教育家
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