[幼儿/小学教育]五年级生活生命与安全地方课程《我和爸妈换角色》教学设计

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[幼儿/小学教育]五年级生活生命与安全地方课程《我和爸妈换角色》教学设计《我和爸妈换角色》教学设计我和爸妈换角色》绵阳市富乐实验小学一、教材分析：教材分析：1、课题所在位置：四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》五年级上册。 2、本课编排意图：亲子关系是儿童最早建立的人际关系，是小学生人际交往的主要内容之一。亲子关系的好坏，不仅直接影响着儿童的身心发展，而且也影响到儿童以后形成的各个层次的..

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