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語文教育（特殊需要） 教學實踐卓越表現指標

98阅读 1人收藏 7页妙玉学士上传 举报/认领 合伙人(招募中) 展开

本文档由 妙玉学士 分享于2012-04-30 16:51

在為有特殊教育需要學生制訂語文課程方面發揮領導才能/有積極. 貢獻。 ●. 採用跨 學科方法，推動所有持分者參與策劃及推行語文課程。 課程架構. ●. 為有特殊教育 ...
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教育 教学 学生 课程 教学卓越 语文 卓越 需要 实践 指标
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