语文教学范文如何穿越语言文字的丛林
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Doc-25DW7E；本文是幼儿/小学教育中小学考试的教学资料参考范文。正文共1,784字，word格式文档。内容摘要：语文教学论文：如何穿越语言文字的丛林::丁良桂::由于学生受年龄、经验等条件的限制，在自我品悟语言文字的过程中，难免会出现肤浅或有失偏颇的现象，需要教师进行有效的引领。教师适当的点
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