对初中学生不良行为矫正和心理辅导的个案研究

对初中学生不良行为矫正和心理辅导的个案研究，由个案研究的含义出发，针对中学生心理发展的一般特点，从小A的成长背景和家庭背景、问题行为的原因、问题行为的概述、问题行为的分析与纠正几方面进行研究，得出队问题行为纠正的效果和反思结论。