教学艺术的审美性与教师的审美素养

教学艺术的审美性与教师的审美素养教学艺术的审美性与教师的审美素养［教育研究］徐 静　　约4069字　　摘要：教学艺术的核心是它的审美性。教学艺术的审美性赋予了教学艺术的魅力。教学艺术的美是内、外在美的有机统一。教学艺术的审美价值与教育价值也是有机统一的。教学艺术美的创造有赖于教师的审美素养，亦即教师的审美观与审美能力。教师...