结合新的会计资格考试大纲 适当调整会计电算化的学习方向

结合新的会计资格考试大纲 适当调整会计电算化的学习方向结合新的会计资格考试大纲 适当调整会计电算化的学习方向［教改研究］周艳丽　　约2836字　　2005年实行了新的会计从业人员资格考试，考试科目调整为两科，会计电算化的重要程度越来越明显，而在教学过程中，学生对该科目的学习仍然仅仅限制于软件的了解和简单使用，由于学生其他方面的基础薄弱，导致了会...