《10以内的加减法》整理与复习 （多数学生是把卡片全部倒出来 手忙脚乱地翻 好长时间也找不到需要的卡片 有的学生报怨卡片太多了 找不着 ）这时学生或老师会提出：咱们能不能想办法解决这个问题？
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《10以内的加减法》整理与复习 （多数学生是把卡片全部倒出来 手忙脚乱地翻 好长时间也找不到需要的卡片 有的学生报怨卡片太多了 找不着 ）这时学生或老师会提出：咱们能不能想办法解决这个问题？
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