中学生综合素质测评模型及分析

本文主要确定中学生综合素质测评的指标体系，建立确定各评价指标权重的数学模型。首先，利用多元线性回归分析方法分别给出在德育、智育、体育、能力中相关各因素的权重；其次,利用层次分析法给出德育、智育、体育、能力在中学生综合测评总分中所占的比例；最后,对测评模型结果进行了分析。