习作教学:抛弃公式化,放飞真性情 (东莞市城区实验小学 苏凌 138096

本文档由 开开鱼300 分享于2009-02-18 05:17

还有些学生把班上优等生的作文或作文选上的作文背下来,结果考试作文变成了“默文”,考不出习作水平倒考出了背功、抄功!这更加剧了公式化作文的泛滥。 小学生公式化
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苏凌 东莞市 范文 实验小学 语言 性情 成因 字数 学生
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